| Лейтенант 25 июня 1964 года — 29 ноября 1986 года Награжден двумя орденами Красной Звезды и медалью «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа» Родился Сергей 25 июня 1964 года в Харькове, в семье военнослужащего. Детство прошло на Байконуре. В 1971 году пошел в первый класс, учился с интересом, много читал. В 1980-м семья переехала в Москву. Учебу Сережа продолжил в школе № 789 и в старших классах серьезно начал готовиться к поступлению в военное училище, занялся парашютным спортом. Спустя год окончил школу с золотой медалью. В Вооружен¬ных силах СССР с 5 августа 1981 года. С отличием окончил Рязан¬ское высшее воздушно-десантное командное училище в 1985-м. Назначение получил в Среднеазиатский военный округ, служил в Кабуле. В Афганистане — с апреля 1986 года, служил в должности командира группы отряда специального назначения, участвовал во многих опасных операциях. За защиту Кабульского аэропорта награжден орденом Красной Звезды. Погиб 29 ноября 1986 года в авиационной катастрофе при следовании к новому месту службы. Награжден еще одним ор¬деном Красной Звезды (посмертно). Похоронен на Лайковском кладбище города Одинцово.
РАЗВЕДЧИК Родители Сергея Черного, отец Павел Харитонович и мать Любовь Игнатьевна, бережно хранят оставшиеся от сына школьные сочинения, дневник, записные книжки, которые помогают чуть-чуть приоткрыть внутреннюю ра¬боту души этого молодого человека, выбравшего для себя жизненный путь военного. Учителя 789-й московской школы Роза Ивановна Янкина и школы в г. Ленинске (космодром «Байконур»), где ему приходилось учиться, Лидия Николаевна Нардова отмечали прилежность своего ученика, хорошее владение слогом, глубокое и оригинальное мышление. Конечно, школьные сочинения отражают в большей мере то, что вкладывают в учеников учителя, но по сте¬пени искренности можно судить, насколько вычитанное и услышанное стало своим. Вот он рассуждает о выборе профессии: «Не случайно говорят, что самый счастливый тот, кто делает счас¬тливыми других. Если твой труд приносит радость лю¬дям, то знай, что ты имел свое место в жизни. А что-бы его найти, надо готовиться с самого детства. Трудно? Ну и пусть. Ты должен преодолеть себя». Все чаще в сочинениях девятиклассника, потом, деся¬тиклассника звучит тема подвига. По названиям книг и числу авторов можно судить, что им была прочитана чуть ли не вся литература о Великой Отечественной войне. Он восхищается подвигом советского разведчика Николая Ивановича Кузнецова, выписывает его слова: «Я люблю жизнь, я еще очень молод. Но если для Родины, которую я очень люблю, как свою родную мать, нужно пожертво¬вать жизнью, я сделаю это». Одно из сочинений заканчивается стихотворением: Над памятью время не властно, Хотя не бывал на войне... Отцовское сердце вовек не погаснет, Горит его пламя во мне. И дело отца продолжается свято, Пусть годы летят и летят, Отец мой, я рядом! Даю тебе клятву: Я тоже солдат. Умонастроение юноши — определенное. Им завладела любовь к профессии защитника Родины. Причем к самой романтичной, но и самой трудной ее разновидности — раз¬ведчика. И хотя школа в Москве, куда он ходил, была с физи¬ко-математическим уклоном, его пристрастия вели в кружки самбо, парашютного спорта. И после школы — в военное училище, причем воздушно-десантное. Был в Советской Армии обычай: старший офицер иногда «гонял» младшего на предмет знания своих под¬чиненных. Выстроит генерал или полковник взвод в за¬тылок друг другу. Первым стоит лейтенант, командир взвода, и докладывает о каждом, кто у него за спиной: фамилия, имя, отчество, день рождения, кто родители, домашний адрес... Сохранившаяся «тетрадь изучения личного состава 1-го взвода 6-й учебной роты» подсказывает, что командир это¬го взвода лейтенант Сергей Черный не был бы застигнут врасплох. Только «от зубов отскакивало»: «Стрельников Сергей Михайлович, 19 ноября 1966 г. рождения, г. Сыз¬рань; Джаваров Эльмир Эльвар-оглы, 4 января 1966 г. рож¬дения, село Лыяхит, Кахского района Азербайджана. И так о каждом из З6-ти... Это те, с которыми он потом ходил в разведку, на ко¬торых мог рассчитывать, как на себя, и которые свято ве¬рили своему командиру. А командир был в постоянной работе над собой. Его записная книжка заполняется все новыми сентенциями, вычитанными или выстраданными: «Разведчика может погубить только одно — страх», «Отчаянье — сест-ра трусости», «Разведчик может сомневаться в не¬погрешимости своих предсказаний, но он не имеет права сомневаться в их полной объективности» и т.д. Жизнь оборвалась на взлете...
И как же мне не вспоминать Друзей моих погибших лица, Да, это страшно — умирать, Когда так надо возвратиться. И ты ушел, приказ отдан, Ты верен дому и присяге, И целиком Афганистан Застыл в твоем последнем шаге. Хоть время — лучший лекарь ран, Тускнеют краски понемногу, Но не забыть вовеки нам Средь гор идущую дорогу. И этот бой среди камней — Короткий, как клинок кинжала, Когда кого-то из парней Слепая смерть к себе забрала. Посмотрите, ребята, Посмотрите, девчата, Память лица поставила в ряд. Это парни, которым будет вечно по двадцать, Это те, кто прославил десант. |